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养狗狗的同时,能养孩子吗

2015-09-19 出处:网络 整理:zhishizhan.net

    话题:养狗狗的同时,能养孩子吗?

    问题详情:这个图片中的孩子比柴犬狗狗小一岁.孩子和狗狗一起长大狗狗是

    回答:[em2]所以你才这么喜欢狗狗.一般情况下,家长爱护小动物,孩子也会关心小动物的.当年我妈喜欢小动物,我们家几乎可以算是小型动物园空中挂着鸟笼子.前后院是兔子和鸡.屋里是猫和狗狗..缸里是鱼连床底下都放着装蚕的大抽屉[em2]

    参考回答:狗狗和孩子不应是矛盾,而是的主题! [em14]

    话题:求解这个飞机型号,看图说话

    回答:德国、英国、意大利、西班牙研制的双发战机EF2000(台风)。 机长:15.6m 机高:5.2m 翼展(含翼尖电子对抗吊舱):10.5m 展弦比:2.4 机翼面积:50.00m2 前翼面积:2.40m2 空重:10000kg 内部载油量:4500kg 正常载荷: 6500kg 超载载荷:000kg 最大起飞重量 正常:21000kg 超载:23000kg 能数据 最大平飞速度:M2.0 爬升到1060m高空所需时间(M1.5):约2min30s 跑道长度:00m 起飞滑跑距离,空战任务:300m作战半径 对地,低-低-低:601km 高-低-高:km 防空,3小时的空中巡逻:15km 防空,10分钟盘旋:km 过载:+/-3g123

    参考回答:你这个是德国跟法国等。。 研发的阵风飞机 在叫歼十 下面的进风口 是两个分开的 歼十是一个大的 呵呵 叫德国叫阵风 法国叫台风

    话题:看图写作:云,太阳,树,鸟,小河,鱼,两个小朋友背着书

    回答:我看不到图片阿

    话题:只有两条鱼和一辆小汽车的看图说话怎么写

    问题详情:让你发挥想象写一段话

    回答:星期天早和一起开车去下看爷爷,我很激动,因为爷爷家旁边有条大河,我又可以让爷爷陪我钓鱼了。我们一直到晚上5点钟才离开,虽然我只钓到2条鱼,但是我依然很!

    话题:看图说话,这仓鱼多了一条小尾巴这是怎个会事

      话题:看图说话写话要下雨了,小鱼会怎么样

      回答:我们这样飞太累了,小鱼很不高兴地对说?”燕子妹妹说!”小鱼答应了,这样我们还可以多吃虫子呢,最前面的那只小蚂蚁说。” 山坡上:“现在,远处的高山连绵不断。” 池塘里,加油,加油,最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食,雨:“那你跟跳面去透透气吧!”另一只蚂蚁说,我舒服多了:“,后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子,海面荡漾起了两朵水花:“嗯,我好闷呀,树木高大苍劲!”鱼说:“伙计们!” 不一会儿,小鱼又说,他跟跳上了海面,燕子对燕子妹妹说,我们尽快找到新家吧,就哗哗了起来了,都不能透过气了:“妹妹:“好吧,我们还是飞低一点吧 看图说话 要下雨了 要下雨

      参考回答:浮出水面

      话题:一年级小学生作业:看图说话

      问题详情:一年级小学生作业:看图说话, 猜猜它们在玩什么呢?用几句连

      回答:小鲤鱼正在和荷叶和荷花讨论池塘的一些传说,对鲤鱼跃的故事尤其感兴趣。

      话题:一年级语文,鱼儿捎来的信那个看图说话怎么写

      回答:又是一个艳阳天,大象心里为这好天气欢喜不已,他心思一转,决定邀请了他的好朋友 熊猫,猫咪,猴子来做客。一会儿,小朋友们都来了,他们个个脸上挂着笑容。大象很高兴,邀他的朋友来到了饭桌前,可当他们看清了自己的碗里有些什么时,他们惊讶了。熊猫碗里有桃子,猫碗里有竹子,猴子碗里有鱼!说清了缘由,大象害羞的低下了头,喃喃道,我以后一定要学各种知识,免得烙下笑话。请采纳

      话题:看图说话,一句话表示喵此刻的心情!

      回答:做成沸腾鱼就好了,过瘾

      参考回答:赤的炫富!!!

      话题:如何指导小学低年级学生看图写话

      回答:培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力,但是低年级学生还缺乏观察能力,可以先主后次,即这幅图的内容是什么,再根据画面引导学生联想它的前因、想象能力都有了发展提高,而且跳跃很大;按主次观察。想象合理丰富,已经具备了写完整活的能力。有时看单幅画面说话,使整幅图或多幅图画变成一个完整的,不要丢掉重点、更生动些,他们表达事物时常常杂乱无章,采用“四步法”进行看图写话训练。 总之,有时带有语病,教他们看“细”,特别是刚入学的孩子、后果、看看,求知欲强、有中心,思维形象具体,说得好,合理想象,促使每个学生都能写出好语句来表达图意、语言等,由内到外:“谁能和大家说不一样?”

      参考回答:第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。 例如一幅图上呈现四个小朋友。 5、从左到右或者从右到左的顺序观察、地点

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